電腦輔助教學 理論
本文應用准實驗研究法,通過對多媒體輔助教學與傳統教學之間的比較,探討多媒體輔助教學與學習者學習成效之間的關係,並利用認知負荷理論對研究結果進行了深入的分析。研究 ...,出版單位,國立臺灣師範大學特殊教育中心;類別;摘要,本文旨在闡述多媒體電腦輔助教學的...
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電腦輔助教學(Computer-AidedInstruction或Computer-AssistedInstruction,簡稱CAI)就是利用電腦直接來幫助學習者學習的交談式(Interactive)教學方法,以電腦來提供 ...
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